|
|
Nous recevons tous ceux dont les difficultés, les troubles, la souffrance entravent le parcours, tous ceux qui ont besoin de comprendre l’origine de leur difficulté, qui ont besoin d’une aide adaptée et efficace, qui ont besoin d’être accompagnés pour retrouver un chemin de vie plus confortable
|
 Consultations réservées aux parents : Coaching parental
|
Les parents ont souvent besoin d’aide pour comprendre, pour réfléchir, pour se positionner, afin de guider leur enfant vers un plein épanouissement. Dans ces consultations, sans les enfants, les parents peuvent exprimer leurs difficultés et des pistes, des solutions nouvelles, sont envisagées. Ensemble.
|
Bilans psychologiques.
|
Des bilans complets pour un diagnostic précis et une analyse approfondie des difficultés. Un bilan qui explore à la fois les plans intellectuels et affectifs afin de dresser « une carte du territoire » de l’enfant. Alors, on sait quelles sont les zones d’ombre et les points de force, les difficultés et les ressources et l’on peut tracer les chemins qui conduiront l’enfant vers sa réussite.
Le bilan est composé d’un ensemble de tests déterminés selon la problématique, toujours individuelle, de chaque enfant ou adolescent.
|
-
Echelles d'Intelligence (tests de QI)
-
Bilan des stratégies cognitives et d'apprentissage
-
Epreuve de raisonnement et de logique
-
Tests d'attention, de mémoire, de motivation
-
Bilan et analyse de la personnalité
Prises en charge et accompagnements psychologiques :
-
Psychothérapie à Médiation Cognitive. Une thérapie active et interactive où l’enfant réapprend à utiliser sa pensée et retrouve un sentiment de compétence et une image de soi valorisée. Une « réanimation cognitive » pour retrouver le plaisir de penser et d’être soi. La PMC est une thérapie crée par Cogito’Z et spécialement destiné aux enfants en difficulté à l’école et qui n’arrive plus à se faire confiance dans leur capacité de réussir.
-
Remédiation des apprentissages. Des prises en charge spécifiques pour tous les enfants qui ont besoin de retrouver des stratégies efficaces face au travail scolaire.
-
Rééducation neuropsychologiques : problèmes de concentration, de passage à l’écrit, d’attention, de mémoire, de raisonnement, etc… Les rééducations permettent de développer de nouvelles stratégies de fonctionnement pour rééduquer les troubles. L’enfant retrouve alors toute sa motivation et ses efforts deviennent efficaces.
-
Thérapies Comportementales et Cognitives (TCC). Manque de confiance en soi, phobie, Toc, dépression, anxiété… les TTC sont des thérapies pragmatiques qui interviennent directement sur ce qui fait souffrir l’enfant et qui le guident concrètement vers la guérison.
-
Thérapies corporelles de gestion du stress. Une relaxation thérapeutique qui permet de mieux gérer et surmonter le stress. Pour tous ceux dont le stress et l’anxiété sont devenus des « empêcheurs de vivre » : des troubles du sommeil aux somatisations diverses, de la peur aux examens à l’incapacité de prendre la parole devant les autres…
-
Psychothérapies intégratives. Une psychothérapie dynamique où l’échange et le partage deviennent les piliers autour desquels le psychothérapeute et son patient construisent, ensemble, le processus thérapeutique
-
Coaching scolaire : En individuel ou en petits groupes hebdomadaires pour apprendre à devenir autonome et efficace dans son travail personnel.
Groupes de paroles
-
Pour les enfants et les adolescents. Des groupes sont organisés autour de problématiques spécifiques. Des groupes pour échanger sur des difficultés communes, pour mieux comprendre son fonctionnement, pour rechercher ensemble, des solutions…
-
Pour les parents : pour échanger autour des difficultés rencontrées avec ses parents, pour trouver un éclairage face à certaines questions pour réfléchir à de nouvelles attitudes éducatives
-
Pour les adultes : lorsque la souffrance ou les difficultés peuvent être partagées et que la dynamique de groupe devient un levier thérapeutique indispensable
Croupes d’Affirmation de Soi
-
Pour tous les enfants et les adolescents qui manquent de confiance en eux, qui n’osent pas ou peu prendre la parole en classe, qui sont timides, qui sont mal à l’aise en groupe, qui ont du mal à se faire des amis….
Ateliers et stages
-
Des Ateliers sur une journée intensive aux moments clefs de l’année scolaire : préparer la rentrée, les vacances de Toussaint quand tout est encore possible, au printemps pour préparer les examens… Séances de méthodologie, de stratégies d’apprentissage : apprendre à apprendre, de gestion du stress, d’affirmation de soi. Ateliers par niveaux scolaires en petits groupe de 8 maximum.
-
Stages de Gestion du stress : pour être mieux préparer à affronter les stress des examens et des études en général.
Le département Zebra : les surdoués
-
Pour les enfants et adolescents surdoués : diagnostic, prise en charge, accompagnement, lien et partenariat avec les écoles, aide à la scolarité, remédiation des difficultés face aux apprentissage scolaires, soutien pour les examens, aide et accompagnement des parents… mais aussi des formations auprès des enseignants, des suivis d’équipes pédagogiques, des interventions dans les écoles ou auprès du grand public, des conférences, des groupes avec les élèves surdoués dans les établissements scolaires…
-
Bilans et diagnostic pour les adultes. Accompagnement. Coaching de vie
-
Groupes de paroles enfants, adolescents et adultes surdoués
-
Conférences-Atelier pour les adultes
Partenariats pédagogiques
-
Une collaboration avec les établissements scolaires pour informer, former, accompagner les équipes pédagogiques autour des difficultés scolaires, du développement de l’enfant et de l’adolescent, des troubles d’apprentissage, de l’enfant surdoué… Programme sur mesure en fonction des besoins et des demandes de chaque établissement.
Formations
-
Intra.
Programmes de formation sur différents thèmes : Diagnostic et prise en Charge des troubles des Apprentissages, Le bilan psychologique, Les Troubles d’Apprentissage, Le développement de l’enfant (cognitif et affectif), l’adolescent, l’enfant surdoué, etc… Programmes sur demande. Formation sur une ou plusieurs journées.
-
Externes.
Formations sur site sur tous les thèmes de l’enfance et de l’adolescence (apprentissage, scolarité, parentalité, enfants différents, enfants adoptés, enfants surdoués, jeux vidéos,…)
Conférences
-
En France et à l’Etranger des conférences grand public. Conférences sur des thèmes variés : des difficultés scolaires à l’enfant surdoué, des troubles de l’attention à la motivation, de l’adolescence aux jeux vidéos, de l’enfant adopté aux troubles de l’attachement……
Unité de recherche.
En collaboration avec les universités françaises, belges et suisse et les facultés de médecine.
|